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南乐县AG8小学 社团组织建设实施方案
作者:管理中心  来源: 发布日期:2017-3-1 点击次数:1043

一、指导思想          

为全面推进素质教育,丰富校园文化,促进学校少先队组织的活力,帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我,展示自我,充分发挥学生的特长和个性,促进学生综合素质的提高,构建一个自我发展的和谐校园环境。   

 二、实施目标  

1、学生社团是现代学校建设的重要资源,随着课外教育活动的不断拓展,学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂,成为课外教育活动有效开展的重要载体,是实施素质教育的重要内容。    

2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用,从而形成学校的品牌项目。    

3、学生社团活动方式灵活,活动内容丰富,为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台,锻炼孩子的身体素质,促进身心发展;培养竞争意识,合作精神和坚强毅力;丰富知识,尽最大可能地发挥出自己的才智,挖掘自身最大的潜力。     

三、实施措施    

1  规范的团队建设。小社团由兴趣爱好相同的同学组成。辅导老师有学校根据教师的特长进行安排   

2.鲜明的社团章程。(1)有名称:社团提倡有特色、有亮点,有符合社团特色、富于童趣的社团名称。2)有标志:社团的标志由学生自己创立,能够充分鼓舞士气,反映出大家的希望与愿望。    3)有团训:有一句响亮的团训,以学生为本,突出社团丰富多彩的活动、积极向上的精神面貌(4)有要求:章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导老师的相关职责,活动性质、活动内容等的具体要求。

3.丰富的社团活动,1)有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结,2)有固定的活动时间、活动地点(3)在开展常规活动的同时,能重视特色活动的开展。(4)有明确的活动主题,社团在学校的指导管理下,围绕环境保护、科学创造、弘扬民族精神、荣辱观教育等社团成员最有兴趣和意义的主题活动,积极开展体验活动,拓展学生的综合素质,用实际行动践行“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。   

4.成果展示  在每一次的活动中注意积累各种原始材料(方案、计划、总结、活动图片),为日后的展示活动提供充分的保障。  

5、考核与奖励    对在社团活动中表现突出的会员,社团负责人可上报学校给予该会员表彰;对活动中表现突出的社团,给予社团负责人表彰奖励。 社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的,即被取消社员资格。   

 四、社团组织  

AG8小学暂设有14个社团  ,分别是:快乐篮球社团,“银球飞舞”乒乓球社团,花样年华跳绳社团,儿童声乐社团

书法社团,轻舞飞扬社团,童画社团,团体心理活动社团,少儿瑜伽社团,我是小小表演家话剧社团,英语角,小小发明家社团,AG8棋社,文苑漫步(经典诵读)社团,“心随手动”手工社团

 五、活动的具体目标及要求 

(一)社团的安排:

1、时间:每周安排一次社团活动时间,每次安排在星期四下午第二、三节课,全部的 社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2、成员:全校共有14个社团,全校各年级的有兴趣爱好的学生。

3、地点:可在学校空余的教室或是专用教室、操场等。

 AG8小学社团组织建设领导小组       

 长:赵占起      

副组长:董殿玺   刘红刚   郭向敏 

 员:闫亚东    全体班主任 


参加一个社团,培养一种兴趣;   

  学会一门知识,练就一项技能;  

  体会一个成功,享受一份快乐   


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